选集 简介 作者

1999年是中国高等教育扩招的第一年，转眼间中国的高等教育就进入了一个大众化的阶段。然而同时无论是教育的市场化，还是对于教育的公平与质量都承载着太多的争论。放眼国际以中国为首的传统国家它的高等教育发生重大转型的背后有着怎么样的国际背景？这种变化的成因与实质是什么？在美国、德国等西方国家情况又是怎么样的？中国高等教育可以从他们中间得到哪一些启示？

陈洪捷

陈洪捷，北京大学教育学院教授、教育与人类发展系主任。1983年毕业于北京大学西语系德国语言文学专业，1998年在北京大学获教育学博士学位。受德国学术交流中心、德国马克斯·普朗克学会、德国洪堡基金会等机构资助多次赴德国大学和研究机构进行研究。

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