苏彦捷，北京大学元培学院副院长。承担自然科学基金项目4项，教育科学和人文社会科学规划项目3项。参编多本教材，译著如《发展心理学》、《女性心理学》、《环境心理学》、《生理心理学》、《心理学与人生》。
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主讲：苏彦捷 课时：4 发布时间：2020-01-21
简介： 运动技能从开始学习到形成熟练的技巧,有的人把这一过程划分为四个阶段,有的人划为三个阶段,还有人把它划分为两个阶段。三十多年来传统的划分是泛化、分化、巩固和自动化四个阶段。其实无论怎样划分,阶段之间并无明确的具体界线,也不受固定时间的限制,各阶段总是互相联系,互相交错的
主讲：苏彦捷 课时：10 发布时间：2020-01-21
简介： 大脑是人身体的控制中枢，也是人智慧的所在。大脑的发育是否正常，直接关系到我们的智力。因此我们非常有必要了解大脑的发育过程。大脑的变化比身体其他任何器官都要多，这些变化可简单划分为五大阶段，每个阶段都深深影响着我们的能力和行为。所以，我们必须保证大脑在每个阶段都处于最佳状态，并尽可能将最棒的大脑过渡到下一阶段。
主讲：苏彦捷 课时：5 发布时间：2019-04-01
简介： 心理理解，是个体对自己和他人心理状态的理解，也是社会生活中的一项重要能力。长期以来，发展心理学致力于探究关于心理理解的一系列问题。北京大学心理与认知科学学院苏彦捷教授以心理理论为切入点，结合一系列中外心理实验，梳理了各种表达心理状态的线索，并论证了由于文化差异所导致的不同心理理解能力的获得和发展。
