主讲： 石现 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2008-01-17
简介： 埋线疗法是将不同规格的医用可吸收缝合线埋入穴位，通过线对穴位产生持久而柔和的生物物理和生物化学刺激，来达到治疗目的。此法具有适应证广，治疗效果好，安全可靠，简便经济，易于掌握，无副作用等特点，在行业内正被广泛应用。本课程根据最近颁布的国家首都《针灸技术操作规范一一埋线》进行讲解，并演示了支气管炎、高血压病、肩关节周围炎、肥胖、过敏性鼻炎、癫痫、慢性胃炎等常见病的埋线治疗操作过程。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2008-01-15
简介： 膝关节半月板损伤是临床上常见病。随着对膝半月板功能认识的不断深入，目前提倡尽可能保留正常部分半月板，以防止关节不稳和关节软骨退行性改变。行关节镜手术，损伤小，术后并发症少，疗效满意，而且明显优于传统的半月板全切除术。许多学者通过对半月板全切除术后病人的长期观察，认为半月板切除后对膝关节影响较大，其退行性变发生率为49％，并且有明显的韧带松弛，尤其是内外侧半月板均切除的病人更为明显。目前的研究证实半月板的重要性越来越突出，如保留半月板可有效地扩散负重力，提高稳定性，并避免晚期并发症。
主讲： 黄一飞 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2008-01-17
简介： 角膜移植术是用透明的角膜片置换混浊或有病变部分的角膜，以达到增视、治疗某些角膜病和改善外观的目上。是异体移植效果最好的一种手术。分两种：全层（穿透性）角膜移植术、板层角膜移植术。全层（穿透性）角膜移植术以全层透明角膜代替全层混浊角膜。适应症包括中央性角膜白斑、角膜变性、圆锥角膜、顽固性角膜炎或溃疡及角膜瘘等，这种手术要求移植片内皮细胞有良好活性，故最好取自死后数小时内摘时的眼球，手术原则是根据病变范围选择适当口径的角膜环钻，分别作术眼及供眼角膜切除，作成移植床（术眼）及移植片（供眼），将移植片置于移置床上，缝线固定。术终可注气或林格液以恢复前房。手术成功的关键是不伤害术眼眼内组织及移植片内皮。并使移植片与移植床对位吻合良好。板层角膜移植术是将浅层角膜病变组织切除，留下一定厚度的角膜作移植床，用一块同样大小和厚度的板层移植片放在受眼角膜床上，以间断缝线固定，植片和植床必须平整及互相吻合，才能得到良好的光学效果。适应症包括中浅层的角膜斑翳或营养不良性混浊、进行性角膜炎或溃疡、角膜瘘、角膜肿瘤等。因手术不穿通眼球，故较安全，并发症少，但光学效果不如穿透性角膜移植术。
主讲： 聂为民 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2008-01-15
简介： 广州管圆线虫病是食源性寄生虫病的一种，又名嗜酸粒细胞增多性脑膜炎，是由于鼠类的心、肺部寄生的线虫，即广州管圆线虫幼虫（或成虫）寄生在人的中枢神经系统所致。可发生嗜酸性粒细胞增多性脑膜炎或脑膜脑炎。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2008-01-17
简介： 超声聚焦刀的全称是高强度聚焦超声肿瘤治疗系统。由于高强度聚焦超声的英文high intensity focused ultrasound缩写为HIFU（海扶），所以国际上通常又称这种治疗为海扶治疗。
主讲： 李家增 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2007-06-07
简介： 本文编录了抗血小板药物的临床选择（李家增）。系统讲述了目前临床应用的抗血小板药的不同作用机制、适应症、用法、副作用和禁忌症。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2006-04-11
简介： 新型准分子激光角膜屈光手术采用当今世界最先进的四大尖端技术，针对每只眼睛的具体屈光情况进行“量体裁衣”式的个体化矫正。手术使屈光不正的治疗方法从机理和方式上发生了根本的改变。本片对这种尖端技术及以术前检查、术前准备、手术操作过程进行了详细介绍，并对手术中人们关心的问题进行了解答如：手术后是否有痛苦；有什么危险和副作用；能获得什么样的结果；效果是否是永久性的；手术适应的人群等。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2006-04-02
简介： 本报告从教学实际出发，以多媒体超文本方式组织和展示教学信息，内容系统、丰富，举例典型、形象。主要包括：肿瘤的概念和一般形态，肿瘤的异型性，肿瘤的生长与扩散，肿瘤对机体的影响，良性肿瘤与恶性肿瘤的区别，肿瘤的命名与分类，常见肿瘤举例；癌前病变、非典型性增生及原位癌，肿瘤的病因学和发病学，肿瘤的病理学检查等内容。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2006-03-22
简介： 本讲座通过应用大量图片、文字、声音、动画、录象等表现手段，分别从临床及病理角度，详细阐述了各种原发性肾小球疾病的病因、发病机理、病理变化、临床表现、常见并发症、诊断和鉴别诊断、治疗原则。资料详实、界面合理、操作方便。适合于医学生和临床、病理医师使用。
主讲： 解说 分类：临床教学 课时：1 发布时间：2006-03-13
简介： 《小儿先天性心脏病的临床判断》计算机辅助教学系统是以国家教育部指定及卫生部规划教材《儿科学》为蓝本制作的，并参照了国内外大量的图谱资料，将教学内容与计算机多媒体技术有机地融合在一起，展示了小儿出生时血液循环的整体性和连续性生理变化过程，同时也展示了小儿先天性心脏病血流异常走向的过程、临床表现和辅助检查等内容，解决了教学中的难点问题。本课件人-机交互性强，内容表达生动，动画形象逼真，制作精良，便于理解记忆和提高教学效果，可应用于课堂示教和学生自学，适用于医疗、护理等专业各层次学生。
